| Issue | Title | |
| Vol 1, No 03 (2016): PENDIDIKAN ADMINISTRASI PERKANTORAN | Penggunaan Model Pembelajaran Cooperative Type Think Pair Share (TPS) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ekonomi Kelas XI SMA Negeri 1 Tondano | Abstract |
| Wulan Mega Mamangkey | ||
| Vol 1, No 03 (2016): PENDIDIKAN KOPERASI | PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN GROUP INVESTIGATION DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS TERPADU DI SMP NEGERI 2 BINTAUNA | Abstract |
| Linansi Hassan | ||
| Vol 1, No 01 (2016): PENDIDIKAN AKUNTANSI | PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN GROUP INVESTIGATION DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS TERPADU DI SMP NEGERI 1 AMURANG TIMUR | Abstract |
| Fransiska Buisang | ||
| Vol 2, No 2 (2017): PENDIDIKAN ADMINISTRASI PERKANTORAN | Penggunaan Model Pembelajaran Group Investigation Dalam Meningkatkan Hasil Beljar Siswa Kelas X Pada Mata Pelajaran Ekonomi di SMA Negeri 1 Tondano | Abstract |
| Adi Susilo | ||
| Vol 2, No 2 (2017): PENDIDIKAN ADMINISTRASI PERKANTORAN | PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS TERPADU DI SMP NEGERI 1 WORI | Abstract |
| Silvana Modjo | ||
| Vol 1, No 03 (2016): PENDIDIKAN TATA NIAGA | Penggunaan Model Pembelajaran Kooperatif NHT Dan TGT Terhadap Peningkatan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPS Terpadu Di SMP Negeri 6 Tondano | Abstract |
| Anastasia Ganing | ||
| Vol 1, No 01 (2016): PENDIDIKAN TATA NIAGA | PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS TERPADU DI SMP NEGERI 2 KABARUAN | Abstract |
| Mariani Sahabir | ||
| Vol 5, No 1 (2020): PENDIDIKAN ADMINISTRASI PERKANTORAN | Penggunaan Model Pembelajaran kooperatif tipe Jigsaw dan Model pembelajaran Kooperatif tipe STAD (student team achievement devisions) di SMA N 1 Modayag | Abstract |
| Reinata Mamonto, Henry Tamboto, Mercheane Pontoh | ||
| Vol 2, No 01 (2017): PENDIDIKAN AKUNTANSI | Penggunaan Model Pembelajaran kooperatif tipe Jigsaw dan tipe Team Games Tournament ( TGT ) untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS Ekonomi di SMP BEREA Tondano | Abstract |
| Jilia Dina Silvana Manorek | ||
| Vol 1, No 03 (2016): PENDIDIKAN AKUNTANSI | Penggunaan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw Pada Mata Pelajaran Ips Terpadu (Ekonomi) Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Kelas VII Di SMP Negeri 4 Taliabu Utara | Abstract |
| Ayuandira La Muzia | ||
| Vol 5, No 1 (2020): PENDIDIKAN KOPERASI | Penggunaan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada SMA Negeri 1 Airmadidi | Abstract |
| Kaspar Manoka, Yance Tawas, Shelty Sumual | ||
| Vol 2, No 2 (2017): PENDIDIKAN AKUNTANSI | PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE (TPS) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI KELAS X DI SMA NEGERI 1 BOLAANG | Abstract |
| Yesiska Natasya Salaga | ||
| Vol 1, No 03 (2016): PENDIDIKAN KOPERASI | Penggunaan Model Pembelajaran Langsung Dalam Mata Pelajaran IPS-Ekonomi Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas VIII SMP Negeri Bolaang | Abstract |
| Ayu Wandira Manoppo | ||
| Vol 1, No 03 (2016): PENDIDIKAN AKUNTANSI | Penggunaan Model Pembelajaran Problem Based Learning Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Mata Pelajaran Ekonomi Siswa Kelas X SMA Negeri 1 Wori | Abstract |
| Riedel R. Korompis | ||
| Vol 5, No 3 (2020): PENDIDIKAN AKUNTANSI | PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING DAN PAKEM UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS XI AKUNTANSI DI SMK N 2 TONDANO | Abstract |
| Kristin Salangka, Sophia Pongoh, Febriani Rattu | ||
| Vol 4, No 1 (2019): PENDIDIKAN AKUNTANSI | Penggunaan Model PembelajaranKooperatifTipe Team Games Tournament (TGT) UntukMeningkatkan Hasil BelajarSiswa Pada Mata Pelajaran Akuntansi di SMK Petra Nabire | Abstract |
| Mirany Crise Masaling | ||
| Vol 3, No 2 (2018): PENDIDIKAN TATA NIAGA | PENGGUNAAN PEMBELAJARAN PROBLEM SOLVING DENGAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW TERHADAP HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN EKONOMI SISWA KELAS X SMA PGRI 3 MANADO | Abstract |
| Ansyela Manialup | ||
| Vol 3, No 2 (2018): PENDIDIKAN ADMINISTRASI PERKANTORAN | Penggunaan Peta Konsep Dalam Pembelajaran Bermakna Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Ekonomi Pada Siswa Kelas X SMA Negeri Amurang | Abstract |
| Hendrik Nugroho | ||
| Vol 5, No 1 (2020): PENDIDIKAN AKUNTANSI | Penggunaan Strategi Pembelajaran Ice Breaker Dan Variasi Stimulus Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ekonomi Kelas XI IPS Di SMA N 1 Tondano | Abstract |
| Ismar Hamongsina, Henry Tamboto, Silvana Oroh | ||
| Vol 5, No 2 (2020): PENDIDIKAN AKUNTANSI | Penggunaan Strategi Pembelajaran PQ4R Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ekonomi Kelas X IPS Di SMA Negeri 1 Tondano | Abstract |
| Yugina Bambulu, Henry Tamboto, Sri Siswanto | ||
| Vol 3, No 2 (2018): PENDIDIKAN TATA NIAGA | PENGGUNAAN TEKNIK UMPAN BALIK GURU DALAM MENINKATKAN HASIL BELAJAR EKONOMI SISWA KELAS X SMA PGRI 3 MANADO | Abstract |
| Christianus Rumende | ||
| Vol 1, No 03 (2016): PENDIDIKAN AKUNTANSI | Peningkatan Hasil Belajar Siswa Melalui Model Pembelajaran Inquiry Pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 16 Yensawai Kabupaten Raja Ampat | Abstract |
| Ense Mina Rumfaker | ||
| Vol 5, No 1 (2020): PENDIDIKAN TATA NIAGA | Peningkatan Kemampuan Berpikir Kritis Melalui Pembelajaran Berbasis Masalah dan Inquri Pada Mata Pelajaran Ekonomi Kelas XI IPS Di SMA KRISTEN IRENE MANADO | Abstract |
| Hanna Onibala, Cherys Laloan, Allen Manongko | ||
| Vol 5, No 1 (2020): PENDIDIKAN KOPERASI | PENINGKATAN KUALITAS PEMBELAJARAN EKONOMI MELALUI MEDIA AUDIO – VISUAL DI SMA KRISTEN 1 TOMOHON KELAS XI PEMINATAN ILMU SOSIAL | Abstract |
| Josafat Miguel Tuwaidan, Ventje Senduk, Sem Dehoop | ||
| Vol 3, No 2 (2018): PENDIDIKAN TATA NIAGA | PERAN GURU DALA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DI SMA N I REMBOKEN | Abstract |
| Angelisa Tendean | ||
| 926 - 950 of 982 Items | << < 33 34 35 36 37 38 39 40 > >> | |