PENGARUH MINAT BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI KELAS XI DI SMK KRISTEN 2 TOMOHON

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar pengaruh minat belajar terhadap hasil belajar siswa dan untuk meningkatkan hasil belajar siswa di SMK Kristen 2 Tomohon. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian survey.Teknik pengumpulan data dilakukan dengan cara observasi langsung, pengisian kuesioner/angket oleh siswa, dokumentasi dan nilai ujian mid semester. Untuk teknik pengolahan data dilakukan melalui uji validitas, uji reliabilitas, uji normalitas, anava dan uji linearitas regresi. Dan untuk analisis data menggunakan analisis regresi sederhana dan korelasi product moment dari Pearson. Melalui pengujian validitas, diperoleh kesimpulan bahwa dari 20 item alat ukur yang dinyatakan valid adalah sebanyak 10 item dan item ini yang digunakan atau dipakai. Dari pengujian reliabilitas metode alpha diperoleh  = 0,665   = 0,304, maka semua data yang dianalisis dengan metode alpha adalah reliabel. Pada pengujian normalitas diperolehhitung = 0,72  tabel = 5,99, artinya data berdistribusi normal.Anava yang diperoleh dengan tingkat signifikansi 0,05 adalah 3,96. Karena = 8,55  = 3,96, maka keputusan statistiknya adalah tidak semua siswa dalam kelas memperoleh nilai yang sama. Dan untuk pengujian linearitas regresi menggunakan aplikasi SPSS. Dari perhitungan analisis data dengan menggunakan analisis regresi sederhana diperoleh = 35,725  = 4,07. Dengan demikian terdapat pengaruh yang signifikan antara minat belajar dan hasil belajar siswa. Sedangkan dari analisis data dengan menggunakan korelasi PPM diperoleh besarnya kontribusi variabel  minat belajar (X) terhadap variabel hasil belajar (Y) yaitu 46,5%, Artinya variabel minat belajar (X) memberikan kontribusi terhadap hasil belajar sebesar 46,5% dan sisanya 53,5% ditentukan oleh faktor lain. Dalam pengujian signifikansinya diperoleh = 8,159  = 1,683. Maka terdapat pengaruh yang signifikan antara minat belajar dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran akuntansi.

.

 

 

Kata Kunci : Minat Belajar, Hasil Belajar Siswa, Mata Pelajaran Akuntansi