Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Snowball Throwing Pada Mata Pelajaran IPS Terpadu Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas VIIIb Di SMP Negeri 3 Tomohon

Abstract

Penelitian ini bertujuan mengetahui apakah Penerapan Model pembelajaran Kooperatif tipe Snowball Throwing dapat meningkatkan Hasil belajar siswa kelas VIIIb di SMP Negeri 3 Tomohon dalam Mata Pelajaran IPS Terpadu ?. Penelitian ini dilakukan pada  bulan Juli 2016 – Agustus 2016 yang dilaksanakan di SMP Negeri 3 Tomohon. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK). Sasaran penelitian ini adalah siswa kelas VIIIb. Teknik pengumpulan data yang dilakukan dalam penelitian ini menggunakan observasi, dan tes. Instrument dalam penelitian ini adalah Silabus, RPP, Lembar Kegiatan Siswa dam Tes formatif. Pada penelitian ini menggunakan teknik analisis deskriptif kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan Model pembelajaran Kooperatif tipe Snowball Throwing dapat meningkatkan Hasil belajar siswa kelas VIIIb di SMP Negeri 3 Tomohon dalam Mata Pelajaran IPS Terpadu. Ini ditandai dengan tuntasnya hasil belajar siswa dengan rata-rata nilai 81,08 atau ketuntasan belajar yang tercapai sebesar 92,30%.

Kata Kunci: Model pembelajaran Kooperatif tipe Snowball Throwing, Hasil belajar