HUBUNGAN GAYA KEPEMIMPINAN DAN MOTIVASI DENGAN KINERJA GURU DI SMP NASIONAL KARIMBOW

Chrisna Kumayas, Cherrys Laloan, James Manengkey

Abstract


Berdasarkan latar belakang identifikasi masalah dan rumusan masalah di atas ingin menetapkan tujuan yang ingin dicapai, adapun tujuan yang ingin dicapai dalam penelitian ini adalaha : Untuk mengetahui apakah ada hubungan signifikan antara gaya kepemimpinan kerja guru di SMP Nasional Karimbow Dan untuk mengetahui apakah ada hubungan signifikan antara motivasi kepala sekolah dan kinerja guru di SMP Nasional Karimbow. Metode penelian yang di gunakan yaitu penelitian kuantitatif.           Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan pada bab empat maka dapat disimpulkan sebagai berikut: Hubungan gaya kepemimpinan dengan kinera guru di SMP Nasional Karimbow tidak signifikan dengan kekuatan hubungan cukup. Hal ini dapat meberikan penjelasan bawa gaya kepemimpinan hanya berada pada kategori cukup untuk membuat kinerja guru SMP Nasional Karimbow menjadi lebih baik dan hubungan motivasi dengan kinerja guru di SMP Nasional Karinbow signifikan dengan kekuatan hubungan yang sangat kuat. Hal ini dapat meberikan penjelasan bawa motivasi berada pada kategori sangat untuk membuat kinerja guru SMP Nasional Karimbow menjadi lebih baik.

 

Kata kunci : Kinerja, Gaya Kepemimpinan Dan Motivasi

References


Agustinus hermino, 2014 : kepemimpinan pendidikan di era globalisasi , ( yogyakarata. Pelajar pustaka ,2014)

Bermardin H jhon and russel E.A 1993 human reource management, an experieantal. Approach (terjemahan) terjemahan). Singapore singapore Mc graw hill Internasional

Daryanto, 2011 : kepalah sekolah sebagai pemimpin pembelajaran ( yogyakarta : gaya Media ) cet, ke-1, hal .136

Danim, sudarwan 2004 : motivasi kepemimpinan dan motivasi kelompok jakarta PT.Rineka cipta.

Edition singapore mag graw hill book co. George dan jones. 2005 understanding

And managing organ organizational behavior 4th rational edition (terjemahan) terjemahan ) pearson . prentice hall.

Mulyasa 2005 : menjadi guru profesional . bandung : remaja rosdakarya

Nazir, moh , 2013 ,: metode penelitian, bogor . ghalia indonesia

Priyitno, elida .1989 , : motivasi dakam belajar , jakarta: P2LPTK

Prawirosntono , suryadi 1999 : kebijakan kinerja karyawan , yogyakarta: BPFE

Rosdakarya . 2013 : uji kopetensi dan penilaian kinerja guru .bandung PT;

Sadirman ,A,M. 1990 . interaksi dan motivasi belajar mengajar . jakarta : rajawali

Supardo , susilo 2006 : kepemimpinan , dasar-dasar dan pengembangannya. Yogyakarta : andi offset

Suharsimi arikunto . 2010 , prosedur penelitian suatu pendektan praktik praktik Jakarta : rineka cipta

Samana ,1994 : profesionalisme keguruan , ( kanisius , yogyakarta 1994 )

Sutrisno hadi hadi , 2004 2004 metodologi reaserch jilid 33. Yogyakarta

Thoda , miftah miftah . 200 , 2005 ,5 perilaku oragisasi oraganisasi , jakarta jakarta PT. Raja grafindo persada, Umur tirtaraharaja , S , L . La 2012 : pengantar pendidikan ( jakarta : rineka Cipta ,) cet ke-2 indrafachnidi 2000 : kepemimpinan pendidikan malang P3T IKIP malang.


Refbacks

  • There are currently no refbacks.