PENGARUH EKONOMI KELUARGA DAN LINGKUNGAN SOSIAL TERHADAP MINAT MELANJUTKAN STUDI KE PERGURUAN TINGGI KELAS XII ADP DI SMK N 1 BITUNG
Abstract
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh ekonomi keluarga dan lingkungan sosial terhadap minat melanjutkan studi ke perguruan tinggi siswa kelas XII jurusan ADP di SMK N 1 Bitung. Metode penelitian ini adalah metode survey dengan sampel 65 orang dari jumlah yang diambil seluruhnya. Teknik yang digunakan dalam pengumpulan data adalah teknik observasi dan angket. Hasil penelitian ini di analisis dengan metode analisis regresi linier ganda, analisis korelasi sederhana dan analisis korelasi ganda dengan menggunakan Microsoft Excel 2013. (1). Terdapat pengaruh yang positif dan signifikan antara ekonomi keluarga terhadap minat melanjutkan sstudi ke perguruan tinggi siswa kelas XII Jurusan ADP SMK N 1 Bitung dengan besar pengaruh keofisien korelasi 0,31, dengan nilai R Square 09,61%. (2). Terdapat pengaruh yang positif dan signifikan antara lingkungan sosial terhadap minat melanjutkan studi ke perguruan tinggi siswa kelas XII Jurusan ADP SMK N 1 Bitung dengan besar pengaruh koefisien korelasi 0,41 dengan nilai R Square 16,81%. (3). Terdapat pengaruh yang positif dan signifikan antara ekonomi keluarga dan lingkungan sosial terhadap minat melaanjutkan studi ke perguruan tinggi siswa kelas XII Jurusan ADP SMK N 1 Bitung dengan besar pengaruh koefsien korelasi 0,78 dengan nilai R Square 60,84%.
Â
Kata Kunci : Ekonomi Keluarga,Lingkungan Sosial,Minat Melanjutkan Studi ke Perguruan Tinggi.
References
Adji, Wahyu. 2004. Ekonomi SMK Untuk Kelas XI. Bandung: Ganeca Exacta
Hadi, A Soedomo. 2008. Pendidikan (Suatu Pengantar). Surakarta: Lembaga Pengembangan Pendidikan (LPP) UNS dan UPT Penerbit dan Pencetakan UNS (UNS Press)
Slameto. 2010. Belajar dan Faktor-faktor yang Mempengaruhinya. Jakarta: Rineka Cipta
Sudremi, Yuliana. 2007. Pengetahuan Sosial Ekonomi kelas X. Jakarta: Bumi Aksara.
Sugiyono.2012. Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R & D. Bandung: Alfabeta
Syah, Muhibbin. 2004. Psikologi Pendidikan dengan pendekatan baru. Bandung: Rosdakarya
Winkel, W.S. 1993. Psikologi Pendidikan dan Evaluasi Belajar. Jakarta: Gramedia
Refbacks
- There are currently no refbacks.