Penggunaan Model Pembelajaran Berbasis Masalah dan Model Pembelajaran Berbasis Proyek Terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Perbankan Dasar kelas X di SMK Negeri 1 Manado

Angelia Montulalu, Henry Tamboto, Allen Manongko

Abstract


Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penggunaan model Pembelajaran berbasis masalah dan model pembelajaran  berbasis proyek terhadap hasil belajar siswa di SMK Negeri 1 Manado.Dengan pendekatan penelitan experimen,untuk mengetahui hasil belajar siswa yang ada di SMK Negeri 1 Manado.Populasi berjumah 578 dan sampel berjumlah 30 siswa.Hasil penelitan ini nilai rata-rata pre-test yang diperoleh kelas  eksperimen I yaitu 53 dan kelas eksperimen II sebesar 53,7. Hal tersebut menunjukkan baik kelas eksperimen I maupun kelas eksperimen II nilai rata-rata pre-testnya tidak memiliki perbedaan yang cukup jauh, melainkan hanya sebesar 0,7. Dari data yang telah diolah  diketahui fhitung sebesar 1,461 dan harga ftabel dengan dk pembilang (30-1=29) dan dk penyebut (30-1=29) dan taraf kesalahan 5% maka harga ftabel adalah 1,85. Karena Fhitung< Ftabel maka dapat dikatakan data tersebut homogen. Untuk itu, tingkat kognitif atau pemahaman siswa dianggap sama dan tepat untuk dijadikan sampel penelitian.


References


Arifin, Z. (2012).

EVALUASI PEMBELAJARAN. BANTEN: Direktorat Jendral Pendidikan Islam Kementerian Agama RI.

Arikunto.(2014:174). Metode Penelitian Kombinasi. Bandung: Alfabeta, cv.

Arikunto, S. (2003).Dasar-dasar Evaluasi pendidikan. Jakarta: PT Bumi Aksara.

Arikunto, S. (2014). Prosedur Penelitian. Jakarta: Rineka Cipta.

Asrul, Ananda, R., & Rosnita.(2014). Evaluasi Pembelajaran. Bandung: Citapustaka Media.

Delor.(1997). Administrasi Pendidikan. Bandung: ALFABETA, CV.

Hmelo-Silver, 2004; Serafino & Ciccheilli.(2005). Model Pembelajaran Inovatif. Sidoarjo: Nizamia Learning Center..

Purnawan.(2008). Manajemen Peserta Didik dan Model Pembelajaran. Bandung: Alfabeta, cv.

Riyanto,A. (2011). buku Ajar Metodologi Penelitian. Jakarta: EGC ...

Sugiyono.(2015). Metode Penelitian Kombinasi. Bandung: ALFABETA, Cv.

Tan.(2000). Inovasi Model Pembelajaran sesuai Kurikulum 2013. Sidoarjo: Nizamia Learning Center.

Thomas. (2000). Manajemen Peserta Didik dan Model Pembelajaran. Bandung: Alfabeta, cv.


Refbacks

  • There are currently no refbacks.