PENGARUH MOTIVASI GURU TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI KELAS XI SMA NEGERI 1 BOLAANG

Abstract

Tujuan dari Penelitian ini yaitu untuk mengetahui apakah ada pengaruh motivasi guru terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi dikelas XI SMA Negeri 1 Bolaang.

Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode survei yang merupakan suatu penelitian melalui pengambilan sampel dari satu populasi dengan menggunakan kuesioner/angket sebagai alat pengumpulan data yang utama. Dalam penelitian ini populasi di ambil dari siswa kelas XI IIS dengan jumlah siswa 46 orang,dengan sampel 32 Orang. Teknik pengumpulan data dengan cara angket, dokumentasi, serta survei. Analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis regresi dan analisis korelasi

Berdasarkan hasil penelitian kesimpulannya mennjukan pemberian motivasi dari guru (X) dan hasil belajar anak/siswa (Y) terdapat hubungan fungsional yang berpola linier dan signifikan dalam suatu persamaan regresi á¿© = 21,00 + 0,73 X yang artinya terdapat hubungan antara motivasi guru dan hasil belajar siswa, 54% disebabkan oleh faktor motivasi dari guru, dan 46% lainnya disebabkan oleh faktor-faktor yang lain.

Kata Kunci     : Motivasi Guru, Hasil Belajar Siswa.