PENGARUH KOMUNIKASI INTERPERSONAL GURU TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA DI “SMK NEGERI 2 BUHIASâ€

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk dapat mengetahui Pengaruh Komunikasi Interpersonal Guru Terhadap Motivasi Belajar Siswa  di SMK NEGERI 2 BUHIAS.

Seluruh jumlah siswa yang kelas XI AP di SMK NEGERI 2 BUHIAS SIAU TIMUR yang berjumlah 32 orang adalah populasi dan sampel dalam penelitian ini. Teknik pengumpulan data digunakan melalui angket, obserasi dan dokumen. Adapun Teknik analisa data dilakukan dengan menggunakan beberapa cara yaitu melalui uji regresi, uji korelasi, uji determinasi dan uji keberartian.

Hasil penelitian diperoleh melalui persamaan regresi = 59,72 + 0,29 yang mengartikan bahwa jika komunikasi meningkat sebesar satu satuan maka motivasi meningkat sebesar 0,29 satuan. Sedangkan hubungan antara komunikasi guru terhadap motivasi belajar siswa kelas XI AP pada mata pelajaran Eknomi di SMK NEGERI 2 BUHIAS, sebesar 0,57. Koefisien determinasinya sebesar 0,33 menunjukan bahwa 33 % variasi yang terjadi pada motivasi belajar siswa secara bersama ditentukan oleh variabel komunikasi guru. Sisanya 67% ditentukan oleh variabel bebas lainnya