EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN DARING MENGGUNAKAN APLIKASI ZOOM DALAM HASIL BELAJAR EKONOMI DI SMA NEGERI 3 DOBO KEPULAUAN ARU

Megiana Maria Kapasian, Sri Siswanto

Abstract


Penelititian ini bertujuan Untuk mengetahui bagaimana Efektivitas Pembelajaran Daring Menggunakan aplikasi zoom Dalam Hasil Belajar ekonomi di sma negeri 3 dobo, kepulauan aru. Dengan menggunakan pendekatan penelitian kualitatif, untuk mengetahui Efektivitas Pembelajaran Daring Menggunakan aplikasi zoom. Dengan sampel 20 siswa. Hasil yang diperoleh dalam penelitian ini menunjukkan bahwa penggunaan aplikasi zoom terhadap pembelajaran di SMA Negeri 3 Pulau-Pulau Aru masih dikategorikan “kurang efektif. Faktor kendala terhadap kurang efektifnya pembelajaran daring melalui aplikasi zoom, yaitu masih terdapatnya beberapa siswa yang belum memiliki fasilitas smartphone dan laptop yang dapat mengakses aplikasi tersebut, masih terdapat pula orang tua maupun guru belum menguasai cara mengoperasikan aplikasi zoom meeting,

Kata Kunci: Pembelajaran Daring, Aplikasi Zoom, Hasil Belajar Siswa

References


Ayakeding, h., fitri, r. E., & Rahayu, s. (2021). Faktor-faktor yang mempengaruhi efektivitas pembelajaran daring di masa pandemi covid-19

Andiani, W., & Fitria, H. (2021, april). Pembelajaran daring menggunakan media online selama pandemi covid-19 pada siswa sd negeri 103 palembang.

Belawati, Tian. Pembelajaran online. Jakarta, universitas terbuka, 2019.

Cahyani, a., listiana, i. D., & larasati, s. P. D. (2020). Motivasi belajar siswa sma pada pembelajaran daring di masa pandemi covid-19.

Erna Wurjanti, study group solusi meningkatkan motivasi belajar dan hasil belajar (Lombok tengah 2022)

Fitrawati, f. (2021). Dilema pelaksanaan pembelajaran online (daring) dalam masa pandemi di upt sman 18 makasar tahun pelajaran 2020-2021. Paradoks: jurnal ilmu ekonomi,

Feby anggela, urgensi komunikasi dalam ilmu sosila, (Cv Sinar Jaya Berseri) Bengkulu 2023.

Hutemi, Indrianingsih. Efektivitas pembelajaran fisika dalam jaringan (daring) pada masa pandemi covid-19. 2021. Phd thesis. Uin raden intan lampung.

Julianti, s. N. H. (2021). Dampak pandemi covid-19 pada proses pembelajaran daring pendidikan agama islam di kelas viii smp negeri 1 sungguminasa kabupaten gowa

Kusuma, yoselia alvi. Efektivitas penggunaan aplikasi quizizz dalam pembelajaran daring (online) fisika pada materi usaha dan energi kelas x mipa di sma masehi kudus tahun pelajaran 2019/2020. Sanata dharma university, 2020.

Mutia, intan; leonard, leonard. Kajian penerapan e-learning dalam proses pembelajaran di perguruan tinggi. Faktor exacta, 2015

Muh. Ali, guru dalam proses belajar mengajar, (bandung: sinar baru, t.th.,)

Muhammad Sofwan, and Nurlaili Mulyani. "Analisis manfaat penggunaan aplikasi zoom dalam pembelajaran daring bagi guru dan siswa di sekolah dasar." Jurnal Pendidikan Dasar Nusantara 7.1 (2021):

Nadziroh, faridatun. The analisa efektifitas sistem pembelajaran berbasis e-learning. Journal of computer science and visual communication design, 2017

Nurhotimah, nurhotimah. Implementasi pembelajaran daring siswa kelas 8 di mts. Al-islam joresan. 2021. Phd thesis. Iain ponorogo.

Nurhasanah, siti, and ahmad sobandi. "minat belajar sebagai determinan hasil belajar siswa." jurnal pendidikan manajemen perkantoran (jpmanper) (2016)

Nana Syaodih Sukmadinata, Metode penelitian pendidikan (Bandung: PT Remaja Rosdakarya, 2009), 221.

Pohan, albert effendi. Konsep pembelajaran daring berbasis pendekatan ilmiah. Penerbit cv.sarnu, 2020

Purwanto, Evaluasi Hasil Belajar (Yogyakarta, Oktober 2010

Riyana, cepi; pd, m. Konsep pembelajaran online. Modul pembelajaran on-line, 2020,

Shabrina, f., & abidin, z. (2020). Pembelajaran daring dengan menggunakan metode information search mata pelajaran al-islam di smp muhammadiyah 2 surakarta pada kondisi covid-19.

Sugiyono, Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R & D (Bandung : Alfabeta, 2016

Sudaryono, Metode penelitian pendidikan (Jakarta : Prenada Media Groub, 2016

Wahyuni, a. D. (2021). Pembelajaran pada masa pandemi menggunakan media e-learning di min 7 ponorogo (doctoral dissertation, iain ponorogo)

Wina Sanjaya, Penelitian Pendidikan (Jakarta : Prenada Media Groub, 2013

Yolandasari, m. B. (2020). Efektivitas pembelajaran daring dalam pembelajaran bahasa indonesia di kelas ii a mi unggulan miftahul huda tumang cepogo boyolali tahun pelajaran


Refbacks

  • There are currently no refbacks.