Pengaruh Kompetensi Profesional Dan Metode Mengajar Guru Terhadap Motivasi Belajar Siswa Kelas IX SMP Negeri 8 Manado

Defriani Virgoreta Fun, Amsje Winokan, Edwin Wantah

Abstract


Penelitian ini bertujuan untuk mengetahuai Pengaruh kompetensi profesional guru terhadap motivasi belajar siswa Kelas IX SMP Negeri 8 Manado, Pengaruh metode mengajar guru terhadap motivasi belajar siswa kelas IX SMP Negeri 8 Manado dan Pengaruh kompetensi profesional guru dan metode mengajar guru terhadap motivasi belajar siswa kelas IX SMP Negeri 8 Manado. Metode yang digunakan yaitu metode kuantitatif dengan sampel 31 siswa. hasil penelitian ini yaitu: (1) Kompetensi profesional guru berpengaruh secara signifikan terhadap motivasi belajar siswa kelas IX SMP Negeri 8 Manado.(2) Metode mengajar guru berpengaruh secara signifikan terhadap motivasi belajar siswa kelas IX SMP Negeri 8 Manado. (3) Kompetensi profesional guru dan metode mengajar guru berpengaruh secara signifikan terhadap motivasi belajar siswa kelas IX SMP Negeri 8 Manado.

Kata kuncu: kompetensi profesional,metode pembelajaran guru dan motivasi belajar

References


Undang-Undang Repubik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional.

Sanjaya, W. 2011. Strategi Pembelajaran Berorientasi Standar Proses Pendidikan. Jakarta: Kencana Prenada Media Group

Sudjana. 2011. Penilaian Hasil Proses Belajar Mengajar. Bandung : Remaja Rosda Karya

Sugiyono. 2016. Metode Penelitian Pendidikan (Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D). Bandung: Remaja Rosda Karya.

Yaya Suryana dan Tedi Priatna. 2008. Metode Penelitian Pendidikan. Bandung : Sahifa.


Refbacks

  • There are currently no refbacks.