PENGGUNAAN METODE PEMBELAJARAN PROBLEM SOLVING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS X SMA NEGERI 1 MELONGGUANE

Abstract

dengan menggunakan metode pembelajaran problem solving hasil belajar siswa kelas X SMA Negeri 1 Melongguane. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X yang tersedia 1 kelas yaitu kelas X_A sebagai kelas eksperimen.  Data hasil belajar siswa dari metode pembelajaran diperoleh dari  posstest. Diperoleh hasil yang sangat memuaskan di mana rata-rata hasil belajar siswa yang diajarkan menggunakan metode pembelajaran pembelajaran problem solving cukup tinggi yaitu 87.6 dengan persentasi kelulusan 100%. Hasil tersebut sudah mencapai bahkan melebihi KKM.  Maka penelitian ini dapat ditarik kesimpulan bahwa: rata-rata hasil belajar siswa kelas eksperimen yang diajar menggunakan metode pembelajaran problem solving pada materi bentuk-bentuk pasar dalam kegiatan ekonomi masyarakat lebih dari nilai KKM yang telah ditentukan oleh sekolah yaitu 75.

 

 

Kata Kunci : Metode  Pembelajaran problem solving dan Hasil Belajar